就是某一年某一月的某一天。 一開始,什麼都記;就像怕喪失記憶,忘了自己也曾經的年輕。 那個時候,還是個中學生,得在層層的升學壓力中,找個空隙。 後來,只記這一天的心情。 結果回過頭來,有時連自己都看不懂,那一天到底是下雨還是天晴? 接著,來到這裡。從2000,好像只剩下行事曆。 現在,有什麼好記?記著一個娑婆客的足跡...
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2010年3月14日 星期日
轉貼:『陪你去環島』-- 蘇偉送給蘇士的畢業禮物
若你的獨生子是個早產兒,曾因發展遲緩,動作慢,被同學戲稱「烏龜」。眼見他透過大量閱讀,功課不但慢慢追上同學,甚至擠進前五名,國小畢業前夕,你想給孩子什麼禮物?
一套書?一台新電腦?或一趟異國之旅?
二○○五年五月底,板橋地方法院少年調查官盧蘇偉,問就快小學畢業的兒子盧蘇士,有何心願未了,爸媽可以協助完成的?
蘇士的答案是:「我想做一件終生難忘及受用的事。」當同學暑假都忙擠進國一先修班補習,他最想做的,竟是要老爸陪他騎單車環島一千公里。
盧蘇偉已輔導過幾千個問題少年,深知「陪孩子做他想做的事,且相信他做得到,孩子永遠不會變壞。」當兒子說想單車環島,他非但沒嘲笑兒子頭殼壞掉,反而支持。只是,他很好奇,兒子是怎麼想的?
蘇士的理由,成熟得不像個十三歲的男孩。他告訴老爸,因為環島必定千辛萬苦,只要能堅持到底,將來什麼事都難不倒他。就像以前吃補「轉大人」一樣,他希望環島讓自己從此更能照顧自己。
盧蘇偉幼年因腦膜炎侵襲損傷記憶功能,小五才會認字,讀過啟智班,曾自暴自棄。憑著過人毅力,他重考五次才考上警察大學犯罪防治系,經教授指導發現分析方面的天才,最後成為潛能整合專家。
自己小時候也是一路咬牙熬過來的,盧蘇偉更肯定孩子環島的心願。但問題來了,是一家三口去呢?或父子倆?還是讓孩子一人單騎?蘇士的結論是:媽媽怕曬出黑斑,不宜同行;他還小,獨行太危險;由爸爸陪他環島最妥當。
「你瘋啦?怎會想要環島旅行?」任教海山國中的張淑美,直呼不可思議,因為兒子還不到一百五十公分,一直騎迷你腳踏車,沒上過大馬路,環島不但要騎座位高很多的單車,更要面臨路上砂石車呼嘯而過的危險,站在媽媽的立場,說不擔心是騙人的。
但兒子很堅持,父子倆從此整天往「大腳車行」跑,挑了質輕易騎的新車,還上網蒐集很多資訊,並先從板橋家裏試騎到大溪阿嬤家,練體力,順便評估一下風險,都覺得OK。張淑美只好放行家中這對「瘋狂二人組」,再每天照三餐打電話問平安。
六月十六日清晨,父子倆跨上鐵馬往淡水出發,卻碰到豪雨不斷,盧蘇士騎到關渡大橋時就摔車跌破膝蓋,他只覺得一陣寒顫,整隻腳又麻又痛,爸爸趕緊停車,檢查兒子的傷勢,還好沒骨折,無大礙。
「一切都是上帝最好的安排。」蘇士反過頭來,要老爸別擔心,繼續往淡水前進。接著換成老爸摔倒了,還流了血。但盧蘇偉不喊痛,還說從小到長,全身上下什麼傷都有。
盧蘇偉平日忙於工作、演講、寫書,和兒子相處的時間也不多,這次請假兩周陪兒子環島,蘇士最樂,因為終於可和爸爸朝夕相處,建立更好的關係。
蘇士回憶,騎到了石門,他被一隻兇惡的黑狗追,爸爸挺身保護,他當時問爸爸,難道不怕嗎?「若我害怕,誰來保護我的寶貝?」這話讓蘇士很感動,勇氣大增。
環島另一大收穫,是讓蘇士更認識台灣,地圖、課本上提到的地名,終於有機會一一造訪。他以前只吃過池上便當,如今他可以徜徉在池上的黃金稻田美景;而黑面琵鷺冬天淒息的七股,現在也踩在他的腳下。
騎到台東太麻里,他更見識到出名的焚風,遇烈日加上近三十八度的焚風,他騎到中暑,頭昏腦脹,皮膚乾得要命。這時,一位好心的阿嬤送來自製的野生蜂蜜冰水給他喝,一下肚,還真的馬上神清氣爽。
濃濃的人情味,讓蘇士更愛台灣。從聽說他要環島開始,就有車友贊助他裝備,一路走來,從阿嬤奉冰茶到貨車司機協助運載單車躲過危險地段,處處都有人伸出援手。
盧蘇偉讚歎,兒子毅力驚人,預計十五天的行程,到第九天就完成環島,父子倆走了近一千公里,曬成精壯的黑人樣。雖然才幾天沒回家,看到了老媽,蘇士不禁說:「我最喜歡的還是家。」
經過艱辛的環島之旅,升上國一的蘇士,有何改變?盧蘇偉說,蘇士雖然是獨生子,但他不溺愛,從小培養兒子獨立自主的個性,兒子也很有主見,愛看紀曉嵐、老子等硬梆梆的歷史人物傳記,座右銘「無知就是福」、「沒有不快樂就是快樂」,都非常道家。
環島回來後,蘇士每天都為自己負責,爸媽不多管。他規定自己,每周只打四十分鐘電動,他用計時器,時間一到就關機。他自己安排讀書時間,從未補習,第一次段考竟然「不小心」得第一名。
盧蘇偉常告訴兒子,書讀輸人家沒關係,以後還可讀,但睡覺、運動不能輸人,兒子至今每晚十點就寢,目前迷上游泳,還說下一個目標是泳渡日月潭。看來老爸又得「捨命相陪」,趕緊練泳技。
在寶瓶文化總編輯朱亞君的鼓勵下,盧蘇士暑假由父親指導寫下《陪你去環島》一書,一寫就好幾萬字,記錄父子倆一千公里的單車環島之旅,父子倆有感於一路受助他人,不但把環島單車相關裝備都送人,還把新書版稅捐給「中華民國自行車騎士協會」,鼓勵更多親子完成單車環島這類「不可能的任務」。
轉貼:從白痴變天才 -- 作家盧蘇偉的感人親身故事
《讀者文摘》200902╱盧蘇偉
[ 台灣作家盧蘇偉
我出生在一個貧窮的家庭,成長過程中,父母不斷用淚水和掌聲陪伴我,就算在我被老師罵是「豬」的時候,父親還是以「你是全世界最聰明的一隻豬」來鼓勵我;在我好不容易考到十分的時候,母親也拿雞腿來獎勵我。他們對我的期望相當卑微,從來不會因為我不會讀書而責罵我,只有一再地鼓勵和疼愛,並且耐心地等待福氣到來的一天。
1969年的時候,台灣流行日本腦炎,父母親因為是礦工,又住在深山裡,以為我只是普通的感冒,就這樣延誤了一個月才輾轉送到台大醫院。院方判定我的腦已經化膿壞死,告訴我爸媽說,這個小孩救活也是一個植物人。我媽媽沒讀過書,不知道什麼叫植物人,就問醫生植物人會不會呼吸,醫生說當然會,她就說:「會呼吸就要救啊!」
可是,救活之後就像醫生所講的,我除了會呼吸以外,什麼都不會:不會吃飯、大小便、認人。直到小學五年級,才在父母的堅持下,正式回到學校。老師覺得我至少要學會寫自己的名字和看懂時鐘,所以直到小學畢業,我的作業幾乎都是寫自己的名字,到畢業前還常常把「蘇」的那個「魚」和「禾」寫顛倒。
感恩母親因材施教
我真的很感謝我的媽媽,我剛開始識字,幾乎所有的字都是媽媽教的,有一陣子她還陪我上課。媽媽沒讀過書,也不識字,但常常跟我說:「為什麼我都學得會?你怎麼都學不會?」我後來才知道,沒有一個孩子是笨的,只是每個孩子聰明的地方不大一樣。
我媽用了很多字卡來教我,當時學寫字,每個字看起來都一樣,像「馬」、「鳥」、「寫」,它們都有大屁股和四條腿,所以就跟媽媽講:「這個都是馬。」媽媽說:「馬你的頭!就都不一樣你馬什麼?」她說:「你看脖子,馬的脖子長鬍鬚的;鳥的嘴巴尖尖的;會寫字的都當官、都戴帽子。」因為我媽喜歡看歌仔戲,後來就變得很會教,教我在字中如何異中求同、同中求異地做分辨!就這樣,慢慢學會了如何分辨字跟字之間的不同。
學看鐘也是,一直到小學六年級,我都分不清楚到底長的是分針,還是短的是分針。我媽就造了一個時鐘,說:「這個大胖子肥肥的就像你妹妹阿肥;這個穿藍色衣服的就像你哥哥,很高,愛到處亂跑。所以他走一圈才一個鐘頭;你妹胖胖的,走一格就一個鐘頭。」我才慢慢學會看時鐘。
所以,沒有一個人是笨的,只是每個人聰明的地方不一樣;沒有人是學不會的,只是學習的方法不同!我們都不知道自己到底聰明在哪裡,常常會因一些失敗的經驗而否定自己。
發覺內在的天賦
大二的時候,我的教授
其實每一個人的內在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學這東西不會,並不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。就像我的孩子,出生時就非常特別,後來才知道是個思考型、聽力型的小孩,你一定要把每個字拆開來,講解成故事給他聽,他才學得會。
我們在教他的時候非常辛苦,但是我一直有個信念,就是沒有一個孩子是笨的,只有學習方法不同的小孩。也正因為改變了學習方式,一直到現在他國中三年級了,看到任何字,都還是要拆散才能夠記起來。雖然有點麻煩,但在克服學習上的困難後就跟上了,甚至在某方面還比其他同學優秀。
可是大家一定會問,我是怎麼應付那些考試的?想一想,一個孩子好不容易把命給救回來,好不容易學會簡單的大小便、可以照料自己的生活,我爸媽其實已經很高興了,他們覺得你願意去讀書,活得好好的,就很高興了!所以每次考試都考零分,老師在發考卷的時候,我還很高興地跟老師講,我得了好多好分喔!老師可能很難過,想說這個人笨到連自己得零分都不知道難過,就把我叫過來說:「父母親花很多錢才買這一堆鴨蛋給你,你要把這一堆鴨蛋捧好,讓你媽媽煮給你吃。」
其實這件事我毫無印象,而是有一回我媽對我的孩子提起。那次他考了20分,哭著回來,覺得自己很笨。我媽實在看不過去了,就說:「來!阿嬤跟你說,你爸爸小時候考一大堆鴨蛋,叫我放在鍋子裡煮給他吃,你爸爸都沒哭,你在哭什麼?你爸爸讀六年總共才考10分而已,你一次就考20分,有什麼好哭的?」
那10分是怎麼回事?坦白講,我也不知道,只是有一天拿考卷回家給爸爸看,我爸看到那10分很高興,拿考卷衝到外面大喊:「快來看!」全村的小孩跟大人都圍攏過來看那張10分的考卷,我媽正好拜土地公回來,就剁了一隻雞腿給我。
鄰居跟我媽抗議:「你這樣寵小孩對嗎?你沒有看過真正的分數嗎?」我媽跟他說,就是沒看過才會這麼高興。
那位鄰居是我們班長。也是第一名的爸爸,拿著考卷好驕傲:「100分你們有沒有看過?你看這科不好意思又是100分,這科你看還是100分……」結果到了有一科,他說:「這科怎麼90分?10分跑到哪裡去了?」圍觀的鄰居以為他爸在開玩笑,就說:「10分跑到阿偉家,你沒看到嗎?」他爸馬上翻臉,抽出皮帶狠狠地打了他10下屁股。結果班長蹲在門口哭,我蹲在另一邊吃雞腿。這畫面讓我永生難忘。
有一次,有個主持人問我媽:「盧媽媽,你怎麼知道蘇偉大學七年考得上?」我媽居然說:「我怎麼知道他考得上?他想考,我就準備20年讓他考,怎麼知道他第七年就考上了。」
我一直覺得我是多麼地幸運。很多人都認為我現在是不是變聰明了?我可以告訴大家,我現在連四則運算都還不大會,記憶力跟各位想像的程度差很多,我的車牌及電話號碼都是特別選過的,因為記不起來。我隨身一定帶著筆記本,因為不記下來,馬上就會忘掉。我們的天賦當中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應該去看我們會的是什麼,因為這個世界需要的是我們會的能力!
腦震盪的豬
很多家長問,我的孩子在成? 纗! L程中受了那麼多挫折,怎麼辦?在家裡爸爸媽媽的
羽翼保護之下,少有困難挫折,但是在學校裡,老師或同學可能不這麼想。
小時候我也是這樣,常常被罵笨,印象最深刻的是
有一次老師對我說:「盧蘇偉你是豬嗎?豬也聽得懂老師講的話,老師講了十幾次你還聽不懂。」老師一講豬,我眼睛就亮起來了,因為小時候我媽給我一頭豬當寵物,我就很高興地問老師豬在哪裡?老師很生氣地說:「你怎麼笨到我罵你豬你都聽不懂?你是腦震盪的豬嗎?」
等到我姊來接我時,她就被老師罵哭了。總是為我承擔一切的姊姊回家告訴爸爸,結果他說:「如果你弟弟是豬,他也是全世界最聰明的豬。」姊姊說,可是今天老師講得更難聽,說弟弟是 腦震盪的豬,我爸爸說:「別人腦震盪越震越笨,你弟弟會越震越聰明。」直到! 現在,腦海裡還常浮現我爸的聲音,他總是這麼說:「阿偉你很聰明,你越來越聰明,全世界你最聰明。」雖然他已經過世很久了,每想及此,我的眼淚都會忍不住流下來。
生命中重要的信念
所以,雖然我的智商很多次被評定只有70,但是我從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。我一直認為這個自信很重要,它來自於別人對待你的態度,尤其是父母親跟老師。特別是父母親,你認為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認為他聰明,他就聰明一輩子給你看。
因為我是全世界最聰明的人,所以我想要做的事,沒有一件做不到。我從未想過要再讀書,但我大姊鼓勵我,一個智商70的人考上大學,已經讓那麼多人感動,如果
您怎麼看孩子,他就會是那個樣子!
2010年3月12日 星期五
97歲皈依、53歲喪禮和37歲的古蹟
2010年3月11日 星期四
老照片-真跡

老照片-國中同學
照片舊,人...也老了。...再過幾個20年,連自己是哪一個都認不了。
2010年3月10日 星期三
李奧納多·達文西(1452 -1519)v.s.梵谷.文生(1853-1890)
- 知識是實驗的女兒。
- 真理是時間的女兒。
- 盲目的無知使我們接受誤導。 啊!不幸的凡人,睜開你們的雙眼吧!
文森·威廉·梵谷(荷蘭文:Vincent Willem van Gogh,1853年3 月30日-1890年7 月29日),是位荷蘭後印象派畫家。他是表現主義的先驅,並深深影響了二十世紀藝術,尤其是野獸派與德國表現主義。梵谷的作品,如《星夜》、 《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等,現已擠身於全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術作品 的行列。
梵谷的早期生活,堅決投身於從事藝術品商人的工作。經歷了短暫的教職生涯後,他成了貧困的傳教採礦工人。直到約莫27歲時,梵谷才開始了他的畫家生 涯;然而,在他生前的最後十年間,卻創作了超過二千幅畫,包括約900幅油畫與1100幅素描。梵谷早期只以灰暗色系進行創作,直到他在巴黎遇見了印象派與新印象派。梵谷融入了他們的鮮豔色彩與畫風,創造了他獨特的個人畫風,其 在梵谷待在法國亞爾的那段時間,發展已臻成熟。他最著名的作品多半是在他生前最後二年創作的,期間梵谷深陷於精神疾病中,其最後在他37歲那年將他導向自殺一途。
梵谷一生中的核心人物是他的弟弟西奧,其從不間斷、無私的提供梵谷經濟資助。他們終身的友誼可於他們在1872年8月前往來的多封書信 間查證。
- 人生是一趟巡禮的旅程。人的一生有多麼苦難。然而,我們在這人生的大海裡,藉神的使者、愛的天使獲得慰藉。但可別忘記,神透過人生那些平凡的事 物,教你更高深的事物。
- I feel that there is nothing more truly artistic than to love people. ──沒有比愛人更為真確的藝術。
- 如果有位畫家看到的色彩和別人不同,其他畫家會說他是瘋子。
- I dream of painting and then I paint my dream. ──我夢想著繪畫,我畫著我的夢想。
- I want to do drawings which touch people…in figure or landscape I should wish to express not sentimental melancholy but serious sorrow. ──我想畫出觸動人心的素描,我想透過人物或風景所表達的,不是傷感的憂鬱,而是真摯的悲傷。
- One may have a blazing hearth in one』s soul and yet no one ever comes to sit by it. Passersby see only a wisp of smoke from the chimney and continue on the way. ──在靈魂一角可能有著一座燃燒著熾熱火焰的火爐,然而無人前來取暖;過客只是瞥見煙囪的一抹。
李奧納多v.s.文生:博聞與深情,一個聰明的腦袋與一個敏銳的心靈。
